幼儿园老师如何管理班务?

来源:育栋教育

时间:2019-04-19

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幼儿园老师是整个幼儿园的灵魂,没有老师何谈发展?作为一名幼儿园老师每天面对这么多的孩子,同时肩负着家长们的希望,她们的任务艰巨而又繁重。所以每一个老师如果没有一套自己的教学方式,压力之大可想而知。

在孩子的日常教育生活中班务管理无疑是重中之重,老师需要通过班务管理把幼儿园和班级有关的各种事务和资源充分运用起来,让孩子得到有效的学习,优秀的班务管理不仅让老师减轻负担,更能让家长看到整个幼儿园的管理风采!

那么幼师究竟该怎么做才能优化自己的班务管理,让繁杂的工作变得更加有序呢?

首先班务管理第一要义就是抓常规!一个班级良好的秩序需要强有力的班级常规来约束,老师需要让每个孩子都有参与讨论的机会,然后根据孩子的想法,通过老师的修改建立起一个大家都同意遵循的常规内容。比如:上课的时候大家统一安静下来,学习新知识,需要大家讨论的时候大家在开始发言。

老师需要树立一条原则,那就是班级常规一旦建立,所有小朋友都要遵守。尤其是涉及良好行为培养的规则,老师自己更应带头遵守,如:要求孩子轻轻讲话,老手自己就先要做到轻声细语;要求孩子保持班级环境整洁,老师更应该时常整理自己个人用品,保持电脑桌和工作环境的整齐等。

其次班务管理需要精细计划!建立良好的班务管理流程不是一朝一夕就能完成的,在确立好班级常规内容之后,老师更应该根据情况进行后续的一系列教学计划。

每带一个班,老师都要仔细分析班级情况,熟悉孩子和家长的个性,制订各类计划,周计划和一日活动计划,都要明确要求和结果,同时和家长做好沟通,注意计划与实施过程的匹配度。

最后班务管理需要重实践!从孩子入园点名到召开家长会、以及策划亲子活动、组织家长开放日活动等,都是班务管理的重要实践内容。老师续、需要身体力行,把孩子和家长的事情时刻放在心上。同时耐心处理班级的小事和琐事,比如有些孩子家长特意叮嘱需要服用的药品,孩子在学校需要用的的学习用品和生活用品等等,从小事做起,来能体现老师在整个班务管理中的积极性和关注度!

班务管理是幼儿园管理的基础,也是提高全园保教质量的保证。如果没有班务管理经验,老师就是喊破嗓子也无法使孩子安静下来,更别提孩子的教育和良好习惯的养成了。幼师们需要牢记,班级管理无小事,事事皆重要,牵一发而动全身。

做一名幼儿老师容易,做一名优秀而有条理的幼儿老师很难,幼师的确需要理解,但是相应的幼师也必须付出更多的精力去总结方式方法,把班务管理当成一门艺术,一些看似细小的事情需要幼师用细心、耐心以及敏锐的观察力和处理问题的能力去解决。做好班务管理这项基本功,才能体现一名幼师的价值,家长才会更放心的把孩子交给你!

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